RADIO LEPRE

Anno scolastico 2025/2026

La voce viva della nostra scuola

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

dal 1 Ottobre 2025 al 31 Maggio 2026

Descrizione del progetto

Il progetto “Radio Lepre”, rivolto agli studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado “A. Pisano” di Caldiero, rappresenta la voce settimanale dell’istituto: uno spazio dedicato all’informazione, alla condivisione e alla partecipazione attiva della comunità scolastica.
Ogni mercoledì alle ore 11, la radio aggiorna tutti gli studenti sui principali avvenimenti dal mondo, dall’Italia e, soprattutto, sulle novità che riguardano la vita della scuola. Come da tradizione, le classi terze nel primo quadrimestre e le classi seconde nel secondo danno vita alla redazione: a turno, gli alunni diventano giornalisti, redattori e speaker, assumendosi il compito di preparare e presentare le notizie della settimana. La trasmissione si svolge in diretta con meet: tutte le classi si collegano simultaneamente per seguire l’edizione del giorno.
Radio Lepre è un appuntamento molto atteso: oltre agli aggiornamenti e alle rubriche, non mancano interviste e sondaggi che coinvolgono docenti, personale scolastico e studenti, rendendo ogni puntata dinamica e partecipata.

Obiettivi

Sviluppare competenze comunicative e digitali, attraverso la realizzazione di una trasmissione in diretta che richiede agli studenti di informarsi, selezionare contenuti, parlare davanti a una telecamera e utilizzare strumenti multimediali.

Promuovere la partecipazione attiva e il senso di comunità scolastica, coinvolgendo gli studenti nella produzione di notizie, interviste e sondaggi che favoriscono collaborazione, responsabilità e consapevolezza della realtà scolastica e del mondo.

Luogo

Scuola secondaria "A. Pisano" di Caldiero

VIA CONTI DA PRATO 9, 37042 CALDIERO (VR)

Partecipanti

Studenti della scuola secondaria di I grado "A. Pisano" di Caldiero

Risultati

A rotazione, gli studenti gestiscono le diverse sezioni del programma, sviluppando competenze comunicative, organizzative e imparando a lavorare in gruppo.
Grazie a questo progetto, sia gli ascoltatori sia i giovani “giornalisti” non solo vengono informati sugli eventi più rilevanti, ma costruiscono un forte senso di comunità e imparano a leggere la realtà attraverso il filtro dell’informazione.
L’esperienza di parlare davanti a una telecamera, inoltre, aiuta a maturare sicurezza, espressività e capacità comunicative, abilità sempre più importanti in un mondo ricco di stimoli mediatici.