GIORNATA MONDIALE DELLA GENTILEZZA

Anno scolastico 2025/2026

Giornate da/per Ricordare

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

13 Novembre 2025

Descrizione del progetto

Gli alunni nelle loro classi, in occasione della giornata mondiale,  affronteranno con  diverse attività che promuovono l’empatia e il rispetto, come il “Il fiore Gentile” (scrivere parole gentili su cartoncini a forma di fiori)o la “Catena della Gentilezza” (unire biglietti con impegni gentili). Altre attività includono la creazione di cartelloni con MOSTRI DI GENTILEZZA ,  cruciverba con parole gentili, codici matematici “gentili”, testi e scrittura di racconti personali su atti di gentilezza.

Obiettivi

Promuovere la gentilezza: Incoraggiare comportamenti gentili, come l'aiuto reciproco, la tolleranza e il rispetto, che trascendono i confini culturali e geografici.

Far riflettere sull'importanza di piccoli gesti quotidiani di cortesia, che migliorano le relazioni e hanno benefici non solo per gli altri ma anche per il benessere individuale.

Sviluppare competenze sociali: potenziare la socializzazione, il lavoro di squadra e la capacità di valorizzare le differenze tra le persone.

Offrire un'alternativa positiva per contrastare fenomeni come il bullismo e la violenza attraverso il linguaggio positivo e inclusivo.

Migliorare le relazioni: creare un clima di armonia e rispetto reciproco, sia nel contesto scolastico che nella vita di tutti i giorni. 

Luogo

Scuola primaria "Dante Alighieri" di Belfiore

PIAZZA DELLA REPUBBLICA, 1, 37050 BELFIORE (VR)

Partecipanti

Tutte le classi della scuola primaria "D. Alighieri" di Belfiore

Risultati

Si è rivelato una preziosa occasione di apprendimento interdisciplinare,  per educare al rispetto e alla convivenza, insegnare valori come l'integrazione, la pace e la responsabilità, contrastando episodi di emarginazione.

I bambini hanno partecipato con entusiasmo, si è  favorito il benessere psicologico di ognuno attraverso comportamenti che sviluppano empatia e fiducia.

Si è creato un senso di comunità scolastica e di responsabilità condivisa all'interno delle classi, migliorando il clima relazionale.