Presentazione
Durata
5 Febbraio 2026
Descrizione del progetto
Il giorno 5 febbraio 2026 due operatori formati dell’Avis hanno incontrato le classi seconde della Scuola Secondaria di Belfiore proponendo loro una coinvolgente attività.
“Giocavis”, infatti, è un gioco di simulazione: attraverso dei ruoli si costruisce, si demolisce, si vince o si perde, si gioisce o ci si rattrista; il tutto dietro lo schermo psicologico della finzione ludica. Attraverso il gioco di simulazione, quindi, ci si mette nei panni di qualcun altro e si esce dalle logiche del mero profitto personale per abbracciare la dimensione sociale del nostro vivere assieme agli altri.
è in questo senso che, dopo l’attività laboratoriale ed esperienziale, è stata proposta agli alunni una riflessione sulle tematiche del bisogno, dell’aiuto e dell’incontro con l’altro nonostante le diversità (anzi, a volte proprio grazie a queste).
L’incontro ha avuto una durata di 2 ore in ciascuna classe.
Obiettivi
● Comprendere il valore della donazione del sangue attraverso un linguaggio simbolico e metaforico, favorendo un primo avvicinamento consapevole al tema.
● Sviluppare il senso di solidarietà e altruismo, riconoscendo l’importanza di aiutare gli altri come parte integrante della cittadinanza attiva.
● Promuovere l’empatia, stimolando la capacità di mettersi nei panni degli altri e comprendere bisogni e difficoltà altrui.
● Favorire il lavoro di gruppo e la collaborazione, imparando a prendere decisioni condivise e a gestire ruoli diversi all’interno del gioco.
● Stimolare il pensiero critico, collegando le dinamiche del gioco a situazioni reali della vita quotidiana.
- Sensibilizzare ai temi della salute e della prevenzione, introducendo in modo semplice i concetti base legati al benessere e alla responsabilità individuale.
Luogo
VIA DEGLI ALPINI , 4, 37050 BELFIORE (VR)
In collaborazione con
AVIS
Partecipanti
Classi seconde della scuola secondaria di I grado di Belfiore
Risultati
L’incontro con Avis e le attività proposte, dalla forte valenza civica, ha permesso di:
- stimolare gli studenti con una riflessione sull’importanza delle proprie scelte in nome della responsabilità e della condivisione;
- promuovere la solidarietà e i valori legati e sottesi al dono del sangue (quali l’altruismo, la collaborazione, la cooperazione, l’impegno sociale e la cittadinanza attiva).
